- 垦区先进性教育要做到“三贴近”
- 时间: 2005-07-27 09:22:33 作者: 中橡网 来源: 海南农垦报 点击：
- 本报讯 (记者 易家凡 实习生 时娜)为期2天的垦区第二批先进性教育骨干培训班于7月21日在海口开班。省农垦总局党委书记张力夫在动员会上强调指出，垦区第二批先进性教育要增强针对性，注重实效性，做到“三贴近”，即要贴近党员贴近群众贴近实际。要确保每个党员都要参与到先进性教育活动中来，要让每位群众都能感受到先进性教育带来的变化。
省农垦总局党委副书记陈菊英，党委副书记、纪委书记全孝华，省委农垦先进性教育巡视组组长王永存出席了当天的开班仪式，陈菊英主持会议。垦区各企事业单位的党委书记、组织科长或党政办主任，农垦驻各市县办事处主任参加了培训。
张力夫指出，开展党员先进性教育活动是我们党在长期执政条件下，如何保持先进性的一次重要实践，是我们党理论的一次升华，是一项长期的历史任务。党的先进性在不同的阶段、不同的历史时期，所表现出来的内容是不尽相同的。先进性教育不是空洞抽象的，而是有实际内容的，是与改革发展稳定紧密相联的。具体到垦区来说，先进性教育就是要促进垦区的改革发展稳定，促进垦区基层党组织的战斗力和党员的先锋模范作用不断得到提高，促进橡胶生产取得丰收，促进经济实力得到增强，促进职工群众物质文化生活水平不断提高。
张力夫指出，与第一批先进性教育相比，垦区第二批先进性教育呈现四大特点：一是党员数量多、基层党组织比重大；二是基层单位多，生产一线的党员多，工作任务繁重，同群众接触更直接和密切；三是党员从业状况、职业构成、生活方式和思想状况差异较大；四是有的基层党组织工作基础比较薄弱。而第二批先进性教育又是垦区的重点，先进性教育活动能否在垦区取得实效，能否使党员真正受到教育，职工真正得到实惠，关键在于教育活动是否结合垦区的实际和特点。为此，垦区在开展第二批先进性教育活动中，在总结借鉴第一批先进性教育所取得的成果和经验的同时，一定要创新工作思路和工作方法，一定要增强针对性，注重时效性，一定要贴近党员，贴近群众，贴近实际。
张力夫强调，垦区第二批先进性教育首先要贴近党员，使党员真正受到教育。第二批先进性教育活动是对垦区每一个基层党组织的一次考验，要求每个党员在思想、工作、生活作风上都要来一次大的转变。要通过先进性教育，进一步巩固垦区党的组织基础，发挥基层党组织的战斗堡垒作用，进一步增强党员的党性观念和理想信念。要通过做过细的工作，将每一个基层党支部、每一个党员的基本情况都摸准确搞清楚。要坚持高标准严要求，而不能随意降低标准流于形式，让职工群众真正感受到此次的教育活动是真教育，不是假教育，使他们对党的先进性的认识更加直观。要将每一次的学习教育情况记录在案，形成规范化的文字材料，使之经得起检查。要根据不同的对象不同的工作岗位，采取不同的教育方式，确保每一个党员都参与到教育活动中来，并要真正触及灵魂受到教育。
张力夫指出，垦区先进性教育要贴近群众，解决突出问题，努力构建和谐农垦。要依靠职工群众，开门搞教育。要采取多种形式，吸收职工群众积极参与，广泛听取职工群众的意见，使教育活动具有广泛的群众基础。要敢于将查找出来的问题和整改的措施上墙公开，自觉接受群众监督。要着力理顺在改革发展中的各种关系，化解各种矛盾，解决群众最为关心、反映强烈、影响稳定、长期得不到解决的突出问题和实际困难，让职工群众看到先进性教育活动带来的实实在在的变化。
张力夫强调，垦区先进性教育要贴近实际，做到学习工作两不误两促进。今年垦区的橡胶生产任务非常繁重，当前又正值橡胶生产高产期，各单位在开展教育活动中要紧密结合工作实际，正确处理好学习与工作的矛盾，不能放下经济与业务工作搞教育，要做到学习教育与工作两不误两促进。要科学谋划，统筹兼顾，精心组织，确保先进性教育平稳推进。在学习内容上要突出重点，注重实效。在学习方式上，要针对不同的人员和工作岗位，灵活掌握学习时间，采取各种学习方式，紧密结合目标要求，保证受教育的覆盖面。
张力夫还特别强调，要全力抓好第一阶段的学习培训工作，使先进性教育开好头，起好步，确保教育效果。要抓好两个层面的培训，一是党委书记的培训，二是党支部书记的培训。培训的过程，是相互学习，相互讨论，相互启发的过程，也是搞好先进性教育开好头起好步的重要环节。垦区第二批先进性教育大量的工作在基层，要靠基层党支部去做。各单位一定要认识到学习培训的重要性，这次培训班结束回去后，要立即着手对基层党支部书记和各级骨干的培训。与此同时，还要紧密联系实际，有针对性地做好巡回检查督导工作。要坚持分类指导，创新巡回检查和督导的方式方法。要明确职责，严格自律，全力抓好教育活动各项工作的落实。
会上，王永存对垦区先进性教育提出了两点要求：一是不要走过场。要严格按照先进性教育的“三个阶段”和14个环节，一步一步地走，使教育活动真正见到实效。二是不要引发不稳定的因素。这是检验农垦先进性教育成果的最基本的标准，是硬指标。